A virtual world for sharing my knowledge, feeling and other meaningful things in my life.
Lời Phật dạy
Thursday, June 25, 2026
Giỗ mẹ
Friday, June 19, 2026
LÒNG NGƯỜI
LÒNG NGƯỜI
"Trăm năm trong cõi người ta
Chữ tài, chữ mệnh khéo là ghét nhau,
Trãi qua một cuộc bể dâu
Những điều trông thấy mà đau đớn lòng"
Lòng người biết lấy gì đong
Đắng cay, cũng bởi trong vòng ghét-yêu
Làm cho khốc hại đến điều
Ôi, lòng người... thật khó chiều, khổ thay!
Ngẫm xưa, nghĩ lại đời nay
Cũng không khác lắm, đắng cay cuộc đời
Sao không nở một nụ cười
Lắng lòng, nghe tiếng mưa rơi bên hè
Buông đi sầu hận si mê
Yêu thương, tìm lại, lối về chân như...
PQT
Monday, June 15, 2026
Trăng sáng Phật đản
Trăng sáng Phật đản
Thursday, May 14, 2026
Album mừng Phật đản sinh 2026
Album Mừng Phật đản sinh 2026 (Đức Kiên)
1. Bảy đóa sen thơm
2. Kính mừng Phật đản
3. Mừng em bé Bụt
4. Theo bước chân Bụt
5. Vịnh Phật đản
6. Vui thay Phật ra đời
7. Ca tụng Như Lai
8. Dưới cội Bồ Đề
9. Tắm Phật
10. Trăng tròn tháng tư
https://youtube.com/playlist?list=PL7ewJDBcXTgQNa2KELbLH6V-G4tFGGDxu&si=M4FNxlkSPbauhWB6
Saturday, May 9, 2026
Thơ là gì
THƠ LÀ GÌ
Phạm Trường Linh
Bay trên đỉnh ngọn hoa đời thiết tha
Thơ là máu ứa chan hòa
Chảy vô lượng kiếp ta bà trầm luân
Như cơn gió nổi phong trần
Như muôn cảnh sắc khi gần khi xa
Thơ là tiếng khóc người ta
Xót thương vạn nẻo quan hà nhân duyên
Có khi như nụ cười hiền
Xóa bao thù hận oan khiên kiếp người
Có khi thơ sắc ngời ngời
Nhát gươm chém lũ hại đời điêu linh
Thơ là khúc nhạc tâm tình
Là đêm hư ảo, vô hình vô thanh
Sunday, April 19, 2026
Ngày ấy
Ngày ấy
Trang sử Việt bốn ngàn năm lẻ
Còn khắc ghi bia đá mãi về sau
Di tích đó là bảo tàng lịch sử
Để hôm nay con cháu mãi truyền nhau
Từ khởi thủy ông cha ta dựng nước
Các vua Hùng lần lượt đắp xây nên
Đá thô sơ đến kỹ thuật tối tân
Từ hoang dã đã trở thành trù phú
Xưa hang động là nơi người trú ẩn
Biết tự sinh tồn bằng ngọn lửa ấm thân
Biết săn, trồng và dự trữ thức ăn
Khêu ngọn lửa qua đêm dài rét mướt
Người đã qua hơn bốn ngàn năm trước
Những cháu, con còn tiếp bước theo sau
Chốn hoang sơ thành mảnh đất hoa màu
Để dân Việt luôn trường tồn mãi mãi...
Vân Hà (TTHA)
Tuesday, April 14, 2026
Về mái chùa xưa
Về mái chùa xưa
Con về thăm thầy giữa
ngày đông giá rét
Cũng không bằng cái lạnh giữa lòng con
Bên chùa xưa chánh điện vẫn vàng son
Hoa vẫn nở, khói hương nghi ngút đó
Thầy ở đâu giữa muôn trùng quốc độ
Du hí thần thông hay nặng nợ non sông
Giữa mây ngàn gió núi cõi phiêu bồng
Hay miên viễn giữa cõi thiền tĩnh lặng
Con đi mãi cuộc hành trình vượt thắng
Trong đêm dài bóng tối lẫn cuồng phong
Nghe tâm mê, sóng dục, trí ma vương
Chan hoà khắp biển trời mây sông nước
Con nhớ lời thầy như lời non nước
Giữ tim trong mắt sáng chí kiên cường
Giữa yêu ma, tà nguỵ vẫn nêu gương
Không chùn bước sờn lòng không thối chuyển
Đi một bước, có thể đi ngàn bước,
Việc hôm nay con chớ để ngày mai
Giúp được gì thì con hãy làm ngay,
Cuộc sống cõi người ta ngắn lắm
Con đứng lặng sân chùa chiều tắt nắng.
Tưởng ơn thầy hoài niệm những ngày qua,
Giữa vô biên, lắng đọng cõi ta bà
Thầy vẫn đó, dẫu sân chùa quạnh vắng…
Phạm Trường Linh
Thursday, March 26, 2026
Chi bằng học
Chi bằng học
(Tưởng niệm 100 năm ngày mất cụ Phan Chu Trinh, tác giả sách "Chi Bằng Học". Sách có thể được xem như tương đương với sách Khuyến học của Fukuzawa Yukichi. Hai quyển sách này đã giúp khai sáng rất nhiều cho người dân về con đường dân chủ, canh tân và phát triển đất nước)
"Dân trí, Dân khí, Dân sinh"
Cụ đà nhắn nhủ tâm tình trăm năm
Cháu con còn mãi lặng câm
Mở trang sách cũ, soi tâm trí mình
Cụ Phan đã chỉ tận tình
Học là vốn quý giúp mình tiến lên
U mê, lười biếng sao bền
Chi bằng gắng sức, luyện rèn học khôn
Hãy nên mở rộng tâm hồn
Hiểu mình, hiểu lẽ càn khôn ở đời
Tự mình làm chủ ai ơi
Chớ cam thân phận tôi đòi - bởi ngu
Cùng nhau gắng học, công phu
Một ngày trí sáng, ngục tù vỡ tung
Dang đôi cánh rộng vẫy vùng
Trởi tự do bỗng - vô cùng quanh ta
Cùng nhau vực dậy nước nhà
Anh em bốn biển - vang ca thái bình
Trăm năm xin nguyện với mình
Chi bằng học - quyết giữ gìn cẩm nang...
PQT
Sunday, March 15, 2026
Bàn về việc di dời trường ĐHBK HCM
Bàn về việc di dời trường ĐHBK HCM
Mấy tuần nay, dư luận bản nhiều về đề án di dời trưởng ĐHBK
HCM để trả lại 14ha của cơ sở 1 (268 Lý Thường Kiệt) cho TP. HCM sử dụng vào việc
khác. Sự việc bắt đầu từ 1 văn thư của một công ty bất động sản xin được tham
gia vào quá trình này, nhưng sau đó hóa ra đây là một chủ trương của TP.HCM và
có sự đồng thuận của Đảng ủy ĐHBK HCM. Như vậy đây không chỉ là một ý tưởng bộc
phát của một công ty tư nhân mà là một kế hoạch đã có từ trước của chính quyền
và nay được xới lên.
Trước tiên, ta cần đánh giá xem chủ trương di dời trường đại
học trong nội thành ra ngoại thành có đúng hay không. Trong chính trị thì chủ
trương luôn đúng, nhưng trong khoa học quản lý thì không có gì tuyệt đối đúng,
mà cần xem xét việc đặt vấn đề có đúng hay chưa và có phù hợp với giai đoạn này
hay không. Qua nhiều bài viết trên mạng xã hội dễ dàng nhận thấy việc di dời
trường đại học ra ngoại thành là chủ trương sai vì nó đặt bài toán không đúng.
Bài toán quan trọng của thành phố là tối ưu hóa quỹ đất và giải quyết vấn đề kẹt
xe.
Về việc sử dụng đất không hợp lý và lãng phí đất công thì còn
hàng trăm dự án treo của TP cần phải được giải quyết (như: Thủ Thiêm, Đồng Khởi,
Lê Duẩn, Hai Bà Trưng, Bình Quới, Nguyễn Văn Linh… và nhiều trụ sở UBND cấp phường
quận còn bỏ trống), trong khi trường ĐHBK đang sử dụng đất rất hiệu quả trong
công tác đào tạo, NCKH và kết nối DN. Vấn đề của trường ĐHBK là làm sao đầu tư
thêm nữa về cơ sở hạ tầng để có thể phát huy vai trò dẫn dắt trong một hệ sinh
thái khởi nghiệp, đổi mới, sáng tạo và trở thành trung tâm trong việc kết nối
và phát huy nguồn lực trí tuệ, đưa đất nước phát triển mạnh theo định hướng
công nghệ và kinh tế tri thức. Di dời trường ĐHBK không giúp giải quyết vấn đề
sử dụng đất công kém hiệu quả mà còn có nguy cơ trở thành dự án treo hoặc sử dụng
cho mục đích khác kém hiệu quả hơn.
Về vấn đề kẹt xe, nhiều bài viết trên mạng xã hội cũng đã
phân tích các điểm nóng về kẹt xe không nằm ở khu vực quanh trường ĐHBK TP.
HCM. Lý do là các sinh viên chương trình chính quy (chiếm 2/3 tổng số sinh viên
trưởng) đã học ở cơ sở 2 (Dĩ An, Thủ Đức) ở xa trung tâm TP.HCM. Hơn nữa lịch học
của các lớp ĐH và SĐH hiện được sắp so le nhau, và phân bổ cả trong tuần và cuối
tuần, nên không dẫn đến tình trạng kẹt xe vào giờ cao điểm. Vậy khi không có vấn
đề về kẹt xe thì việc di dời cơ sở 1 là không cần thiết vì nó không giải quyết
vấn đề gì cả.
Hơn nữa, khi nền kinh tế ngày nay đang chuyển dịch về kinh tế
tri thức, kinh tế số, ở đó trường đại học đóng vị trí trung tâm của động lực
phát triển, thì việc duy trì chính sách di dời trường đại học ra khỏi trung tâm
TP là không phù hợp về thời điểm. Trường ĐHBK HCM với 11 khoa và nhiều CTĐT cả ở
bậc đại học và SĐH đã đào tạo ra nhiều nhân tài, đóng góp vào nguồn nhân lực chất
lượng cao cho TP và các tỉnh phía Nam. Trường đang đẩy mạnh quốc tế hóa, đạt
các kiểm định quốc tế và định hướng trở thành trường đại học hàng đầu trong khu
vực Đông Nam Á. Giữ trường ĐHBK trong trung tâm thành phố sẽ góp phần quan trọng
vào việc biến TP.HCM trở thành cầu nối giao lưu quốc tế, trao đổi văn hoá, KHCN
và du lịch. Trường ĐHBK sẽ là niềm tự hào của thành phố vì là trường đại học có
bề dày lịch sử và đóng góp vào sự phát triển vững mạnh của đất nước trong kỷ
nguyên tri thức và hội nhập quốc tế.
Ngoài ra, sở dĩ mọi người chú ý đến đề án này còn bởi ý nghĩa
lịch sử của trường ĐHBK. Đây là nơi bao thế hệ kỹ sư, cử nhân… đã trưởng thành
và đang đóng góp tích cực vào quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa của đất
nước. Trường ĐHBK HCM có lịch sử hình thành 70 năm, với truyền thống Phú Thọ-Bách
Khoa và cộng đồng cựu sinh viên đông đảo, có mặt ở hầu hết các tổ chức, DN tên
tuổi ở Việt Nam. Mọi người nhìn vào chính sách của TP. HCM để xem cách chính
quyền đối xử với nguồn lực tri thức và vai trò của trưởng đại học ở đâu trong
chính sách phát triển của thành phố trong thời gian tới. Nếu thành phố vẫn nhất
quyết di dời trường ĐHBK sẽ khiến mọi người nghi ngờ về có lợi ích nhóm và nhận
thấy sự mâu thuẫn trong chiến lược của TP. HCM.
Vì vậy, là một người con trong đại gia đình Phú Thọ Bách
Khoa, tôi xin được góp một tiếng nói nhỏ bé đến các cấp thẩm quyền của thành phố,
những người có trách nhiệm ra quyết định liên quan đến đề án này, hãy nên cân
nhắc thận trọng các ý kiến góp ý, nên giữ lại trường ĐHBK trong trung tâm thành
phố như mong mỏi và nguyện vọng của nhiều thế hệ sinh viên, CB-GV trường và cộng
đồng có quan tâm. Rất mong, TP. HCM sẽ có quyết sách phù hợp về việc di dời trường
ĐHBK HCM. Hy vọng TP.HCM sẽ trở thành đầu tàu về KHCN cho cả nước trong nền
kinh tế tri thức, ở đó các trường đại học trong thành phố sẽ là trung tâm của hệ
sinh thái đổi mới, sáng tạo và khởi nghiệp. Các thế hệ công dân tương lai của
TP. HCM sẽ rất biết ơn về quyết định đúng đắn này. Mong lắm thay!
PGS.TS. Phạm Quốc Trung,
Khoa Quản lý Công nghiệp, Trường ĐHBK,
ĐHQG HCM
Monday, February 23, 2026
Khai bút tết Bính Ngọ
Khai bút tết Bính Ngọ
Saturday, February 14, 2026
Mừng xuân-mừng Valentine!
Monday, January 26, 2026
Bụt hiện
Bụt hiện
Wednesday, January 14, 2026
Chuyên đề “MIS và cuộc sống”
LỜI NÓI ĐẦU
Ngày nay, chúng ta đang sống trong thời đại thông tin, tri thức, nơi mà những tiến bộ về CNTT và kỹ thuật số ảnh hưởng to lớn đến mọi phương diện của cuộc sống, từ học tập, làm việc, kinh doanh, giải trí, mua sắm, ăn uống, khám chữa bệnh… Vì vậy, chúng ta thường nghe nhiều về chuyển đổi số, việc ứng dụng AI (trí tuệ nhân tạo) trong nhiều lĩnh vực không còn xa lạ nữa. Tuy nhiên, không phải ai cũng hiểu hết giá trị và tầm quan trọng của các ứng dụng CNTT-KTS trong đời sống hiện đại.
Trước tiên, chúng ta cần phải hiểu về Hệ thống Thông tin Quản lý (HTTTQL) một thuật ngữ chỉ chung cho các loại hệ thống số mà chúng ta đang sử dụng ngày nay (như: email, web, TPS, DSS, KMS, ERP, CRM, thương mại điện tử, ngân hàng điện tử, chính phủ điện tử…), đồng thời cũng là tên gọi một ngành học liên quan đến việc ứng dụng CNTT-KTS trong công tác quản lý, nhằm cải thiện hiệu quả vận hành. Bằng việc khai thác sức mạnh của dữ liệu, công nghệ mới, như: điện toán đám mây, tự động hóa, mạng xã hôi, di động, khai mỏ dữ liệu, AI, robotic, IoT, blockchain… để giúp việc ra quyết định và giải quyết vấn đề trở nên hiệu quả, nhanh chóng và thông minh hơn. Vì vậy, HTTTQL vừa là một ngành học thuật độc lập mang tính liên ngành, vừa là một cột trụ quan trọng của bất kỳ trường Kinh Doanh và Quản lý nào. Các khối kiến thức chuyên môn trong ngành HTTTQL về định lượng, công nghệ và khoa học ra quyết định đều là mảng kiến thức bắt buộc của hầu hết các trường kinh doanh trên thế giới như Harvard, MIT, MSM, AIT, RMIT…
Với sự dịch chuyển sang kinh tế số, điểm nhấn của đào tạo và nghiên cứu về Quản trị Kinh doanh hiện nay thường tập trung vào lĩnh vực HTTTQL thay vì các lĩnh vực truyền thống. Nhiều trường đại học kinh tế và kỹ thuật ở Việt Nam đang mở các ngành HTTTQL để bắt hướng phát triển như Đại học Kinh tế Quốc dân, Đại học Ngoại thương, Đại học Bách khoa Hà Nội, các trường thuộc Đại học Quốc gia TP.HCM (như Đại học Kinh tế – Luật, Đại học CNTT, Đại học KHTN), Đại học Ngân hàng TP.HCM, Đại học Thương mại, Đại học Tài chính – Marketing, và Đại học Công nghệ TP.HCM. Về nghiên cứu, HTTTQL là một lĩnh vực học thuật quan trọng, đang nổi lên, với nhiều tạp chí khoa học, hội thảo hằng năm, như: ICCSA, KMIS, ISBM, ICTA, HEALTHINF…
Chính vì vậy, HTTTQL ngày nay đã trở thành một ngành đào tạo nhân lực chiến lược cho chuyển đổi số và công cuộc hiện đại hóa đất nước. Các kiến thức của khối ngành HTTTQL ngày càng trở nên quan trọng trong thời đại số. Một số môn học như Phân tích học Kinh doanh, Thương mại Điện tử, Hệ thống Thông tin quản lý, Phân tích Dữ liệu, Trí tuệ Nhân tạo, Dữ liệu lớn, Khoa học dữ liệu… là các mảng kiến thức cốt yếu của các nhà quản lý hiện tại và tương lai. Các kết quả dự báo về thị trường lao động cho thấy nhu cầu nguồn nhân lực về lĩnh vực HTTTQL ngày càng nhiều trong thời đại thông tin kỹ thuật số. Do đó, hiểu biết về HTTTQL và những ứng dụng của nó trong đời sống là một chìa khóa quan trọng cho sự thành công của bất cứ ai.
Tuyển tập này là tập hợp của nhiều bài viết riêng lẻ về các chủ đề khác nhau, liên quan đến HTTTQL (MIS) và những khía cạnh liên quan đến MIS trong cuộc sống, như: phân biệt thông tin đúng sai, nguyên lý về an toàn thông tin, cách thức ra quyết định tốt dựa trên thông tin, cải tiến quy trình kinh doanh, giới thiệu một số công cụ, những mối đe dọa từ TMĐT xuyên biên giới, ảnh hưởng hai mặt của công nghệ, AI và robotic… Hy vọng, những bài viết này sẽ giúp người đọc có thêm hiểu biết về lĩnh vực HTTTQL (MIS), một lĩnh vực rất quan trọng và cần thiết trong kỷ nguyên số. Trên cơ sở đó, có thể khai thác hiệu quả sức mạnh của công nghệ và hạn chế những khía cạnh tiêu cực của việc lạm dụng công nghệ, và có thể xây dựng mối quan hệ cùng chung sống giữa con người và robot, hướng tới một xã hội hiện đại, chất lượng sống được nâng cao và bảo vệ các giá trị truyền thống của con người. Xin trân trọng giới thiệu đến quý độc giả và mong nhận được các góp ý của bạn đọc gần xa để tuyển tập ngày càng hoàn thiện hơn.
Xin cảm ơn và kính chúc sức khỏe, thành công, hạnh phúc!
Tác giả kính bút.
Wednesday, December 10, 2025
Trí tuệ nhân tạo – những lợi ích và hạn chế
Trí tuệ nhân tạo – những lợi ích và hạn chế
Trong kỷ nguyên số, Trí tuệ nhân tạo (AI) đã trở thành một trong những
công nghệ có sức ảnh hưởng mạnh mẽ nhất đến mọi lĩnh vực của đời sống xã hội. Từ
giáo dục, y tế, sản xuất cho đến thương mại điện tử, AI đang dần thay đổi cách
chúng ta làm việc, học tập và ra quyết định. Tuy nhiên, bên cạnh những lợi ích
vượt trội, AI cũng đặt ra không ít thách thức và hạn chế cần được nhìn nhận một
cách khách quan khi sử dụng nó trên thực tế. Điều quan trọng là chúng ta cần
tránh cái nhìn cực đoan về AI, hoặc quá thần tượng nó (như đề xuất đưa AI vào dạy
ở bậc tiểu học) và chỉ thấy những lợi ích tuyệt vời mà quên mất những hiểm họa
bên dưới, hoặc quá đề phòng và lo sợ các tác động tiêu cực của AI (như cấm đoán
việc sử dụng), lo ngại AI chiếm mất việc làm, học sinh mất khả năng suy nghĩ độc
lập, con người bị kiểm soát bởi máy móc… mà không nhận ra những tiềm năng to lớn
của công nghệ này. Dưới đây là tóm tắt một vài lợi ích và hạn chế của AI để
chúng ta cùng hiểu một cách toàn diện về AI, từ đó có những quyết định sử dụng công
nghệ này một cách đúng đắn, nhằm đạt được hiệu quả trong học tập và làm việc.
1. Những lợi ích của AI
·
Trong quản lý và ra quyết định:
AI hỗ trợ phân tích dữ liệu lớn (Big Data) nhanh chóng, giúp nhà quản lý đưa ra
quyết định chính xác hơn. Các hệ thống dự báo dựa trên AI có thể nhận diện xu
hướng thị trường, hành vi khách hàng, từ đó tối ưu hóa chiến lược kinh doanh.
·
Trong giáo dục: AI tạo ra
các nền tảng học tập cá nhân hóa, kết hợp với e-learning, AI giúp sinh viên học
theo tốc độ và phong cách học tập của riêng mình. AI cũng có thể là công cụ chấm
điểm tự động và là trợ lý ảo giúp giảng viên tiết kiệm thời gian, tập trung vào
việc phát triển nội dung bài giảng và tương tác với người học.
·
Trong y tế: AI hỗ trợ bác
sĩ trong việc chẩn đoán bệnh qua hình ảnh y khoa (như X-quang, MRI) với độ
chính xác cao. Ngoài ra, các hệ thống AI có thể dự đoán nguy cơ bệnh tật dựa
trên hồ sơ sức khỏe của bệnh nhân, giúp bệnh viện đưa ra các biện pháp phòng ngừa
sớm.
·
Trong sản xuất và logistics:
Robot AI giúp tăng năng suất, giảm sai sót trong dây chuyền sản xuất, đặc biệt
đối với các công việc nặng nhọc, nguy hiểm mà công nhân con người không muốn
làm. Bên cạnh đó, AI còn giúp tối ưu hóa chuỗi cung ứng, lên kế hoạch sản xuất,
quản lý kho, giảm chi phí vận hành và nâng cao hiệu quả phân phối, giao hàng.
·
Trong đời sống hàng ngày: Các
trợ lý ảo (như chatbot, voice assistant) giúp con người xử lý công việc nhanh
hơn, hiệu quả hơn. Ngoài ra, AI trong thương mại điện tử còn giúp gợi ý các sản
phẩm phù hợp theo nhu cầu khách hàng, giúp nâng cao trải nghiệm khách hàng.
2. Một vài hạn chế của AI
·
Vấn đề đạo đức và quyền riêng
tư: AI thu thập và xử lý khối lượng dữ liệu khổng lồ, dẫn đến nguy cơ xâm phạm
quyền riêng tư. Một số quyết định của AI đôi khi thiếu minh bạch, gây khó khăn
trong việc xác định trách nhiệm. Đặc biệt, nếu AI được sử dụng như 1 công cụ
tránh đạo văn, tạo dữ liệu giả, và làm bài giúp sẽ gây ra những vấn đề nghiêm
trọng về liêm chính học thuật.
·
Nguy cơ mất việc làm: Tự động
hóa có thể khiến nhiều công việc truyền thống biến mất, tạo ra áp lực thất nghiệp,
không chỉ ở các công việc chân tay mà cả ở các công việc trí óc, văn phòng. Bên
cạnh đó, người lao động cần phải liên tục học hỏi, nâng cao kỹ năng để cạnh
tranh với máy móc và thích ứng với môi trường lao động mới.
·
Hạn chế về tính sáng tạo và
cảm xúc: AI mạnh về xử lý logic và dữ liệu, nhưng chưa thể thay thế khả năng
sáng tạo, trực giác và cảm xúc của con người. Ngày nay AI có thể tạo ra những bức
tranh, bài thơ, bản nhạc giúp con người. Tuy nhiên, việc lạm dụng sẽ làm giảm
đi các tác phẩm chất lượng. Về lâu dài, vai trò của con người vẫn là trung tâm
của hoạt động sáng tạo, AI khó có thể làm tốt như con người được.
·
Rủi ro về an ninh: AI có thể
bị lợi dụng để tạo ra các cuộc tấn công mạng tinh vi, những lỗ hổng bảo mật khó
dự đoán. Đặc biệt, với khả năng học và tự điều chỉnh hành vi, các hệ thống hỗ
trợ bởi AI có thể dẫn đến nguy cơ mất quyền kiểm soát. Ngoài ra, công nghệ
deepfake gây nguy cơ lan truyền thông tin giả mạo, ảnh hưởng nghiêm trọng đến
xã hội.
3. Một số lời khuyên về sử dụng AI hiệu quả
Từ những phân tích về lợi ích và hạn chế trong việc sử dụng công cụ trí
tuệ nhân tạo trên, ta cần phải học cách để sự dụng AI một cách hiệu quả và
tránh sự lệ thuộc một cách quá mức vào công nghệ này. Một vài lời khuyên cho việc
sử dụng AI một cách phù hợp có thể tóm tắt như sau:
·
Kết hợp AI với tri thức
con người: AI nên được xem là công cụ hỗ trợ, không phải
sự thay thế hoàn toàn. Người sử dụng cần kết hợp thông tin từ AI với kinh nghiệm
và trực giác của mình để ra quyết định.
·
Đảm bảo tính minh bạch
và đạo đức: Xây dựng các quy định rõ ràng về quyền
riêng tư và trách nhiệm của người sử dụng khi ứng dụng các công cụ AI trong từng
tình huống. Đặc biệt, cần chú trọng đến giá trị đạo đức khi sử dụng AI, để
tránh hành vi gian lận hoặc gây hại cho xã hội. Tăng cường kiểm soát và điều chỉnh
khi sử dụng AI trong thực tế.
·
Đầu tư vào đào tạo và
nâng cao kỹ năng: Người sử dụng cần được
trang bị kiến thức về CNTT, phân tích dữ liệu và các hiểu biết liên quan. Các
trường đại học nên tích hợp môn học về AI vào chương trình đào tạo, đồng thời
đưa ra các khuyến nghị về chuẩn mực sử dụng AI.
·
Ứng dụng AI phù hợp
theo từng lĩnh vực cụ thể: Trong giáo dục: cần
chọn và dùng AI để cá nhân hóa học tập, nhưng vẫn giữ vai trò dẫn dắt của giảng
viên trong việc dạy, học và đánh giá khả năng tư duy của người học. Trong doanh
nghiệp: cần triển khai các công cụ AI để tối ưu hóa vận hành, tăng hiệu quả
kinh doanh, nhưng cũng cần hiểu rõ về tính 2 mặt của công nghệ này để có thể
can thiệp, điều chỉnh khi cần, và nên có chiến lược quản trị rủi ro phù hợp.
Tóm lại, AI là một bước tiến công nghệ mang tính cách mạng, mở ra nhiều
cơ hội để nâng cao năng suất công việc, hiệu quả quản lý, cải thiện chất lượng
cuộc sống và thúc đẩy sự phát triển kinh tế – xã hội. Tuy nhiên, bên cạnh những
lợi ích to lớn, AI cũng có nhiều hạn chế. Vì vậy, nếu không được sử dụng một
cách có trách nhiệm, AI cũng có thể tạo ra những hệ lụy nghiêm trọng. Chúng ta
cần hiểu rõ về hậu quả, trách nhiệm đạo đức và pháp lý của các quyết định đưa
ra bởi/ dựa trên AI, và con người phải chịu trách nhiệm cuối cùng trong việc sử
dụng và đưa ra các quyết định đó. Vì vậy, điều quan trọng nhất là biết cách
khai thác AI như một công cụ hỗ trợ thông minh, đồng thời duy trì vai trò trung
tâm của con người trong mọi quyết định. Có như vậy, AI mới có thể đồng hành
cùng con người một cách hiệu quả và mang lại lợi ích thực sự cho chúng ta trong
công việc và cuộc sống.
PGS.TS. Phạm Quốc Trung
(Khoa Quản lý Công nghiệp, Trường ĐHBK TP.HCM)
Monday, December 1, 2025
Chạy lũ
Chạy lũ
Năm nay lũ lụt thật thảm thương
Mưa lớn tràn về nước bốn phương
Thủy điện - thiên tai cùng một lúc
Nước lũ dâng cao bít mọi đường
Phú Yên, Đắc Lắc đến Nha Trang
Nước dâng đến nóc, lũ ngập tràn
Ai người chạy kịp, ai mắc kẹt
Ba bốn ngày trời, ôi tan hoang
Thiên tai, nước lũ bởi lòng tham
Tàn phá môi trường, rừng nát tan
Chỉ nghỉ lợi mình, quên kẻ khác
Lũ về, nhà cửa, một màu lam
Lũ lụt là do bởi con người
Hãy lo khắc phục, chớ đổ trời
Xây dựng quy trình cho khoa học
Kẻo lũ năm sau... lại trời ơi...
Sống chung cùng lũ, giảm thiên tai
Tôn trọng môi trường, cùng đắp xây
Chớ có kiêu căng cùng ích kỷ
Mạng người là quý, hãy dừng tay...
Sẻ chia nỗi khổ của người dân
Chung tay, khắc phục, lũ lui dần
Bảo vệ núi rùng, cùng chung sống
Đắp xây, dựng lại mái nhà chung...
PQT (1/12/25)
Wednesday, November 19, 2025
Mừng ngày nhà giáo
Mừng ngày nhà giáo
Thursday, October 23, 2025
Chấn hưng dân khí – chìa khoá phát triển trong thời đại mới
Chấn hưng dân
khí – chìa khoá phát triển trong thời đại mới
Trong giai đoạn kháng chiến chống Pháp, người Việt chúng ta
thường nhớ đến chiến lược của cụ Phan Chu Trinh là “nâng dân trí, chấn dân khí,
hậu dân sinh”. Đó là một phát biểu mang tính chiến lược trong việc phát triển đất
nước, nó đúng ở giai đoạn đó và cũng đúng cho thời hiện đại. Tương tự như vậy,
cụ Phan Bội Châu cũng từng khẳng định về tầm quan trọng của dân khí: “Dân khí mạnh
thì nước mạnh, dân khí yếu thì nước yếu”.
Dân trí là trình độ giáo dục của quốc dân, dân sinh chỉ đến các
hoạt động kinh tế và mức độ thịnh vượng của đất nước. Vậy còn dân khí là gì, vì
sao nó thật sự quan trọng cho việc phát triển đất nước, đặc biệt là trong giai
đoạn hiện nay, khi đất nước đang chuyển mình, hội nhập với quốc tế trong thời đại
mới, thời đại AI và toàn cầu hoá. Bài viết này tập trung làm rõ khái niệm dân
khí, tầm quan trọng của nó trong việc phát triển đất nước ở bối cảnh xã hội hiện
đại của Việt Nam, và gợi ý một vài giải pháp để nâng cao dân khí của nước ta.
· Dân khí là gì?
Theo định nghĩa trong từ điển tiếng Việt, “dân khí” là tinh
thần, ý chí, lòng tự trọng và năng lực tự chủ của toàn thể nhân dân. Theo đó,
dân khí cao là yếu tố cốt lõi tạo nên sức mạnh dân tộc. Nếu dân khí mạnh thì
người dân tin vào năng lực của mình, và phát huy khả năng làm chủ vận mệnh, và
tích cực đóng góp vào việc phát triển kinh tế gia đình, cộng đồng và xã hội. Nếu
dân khí yếu thì người dân bạc nhược, rụt rè, thiếu tự tin, không tin rằng mình
có thể làm việc lớn hay đóng góp vào việc cải sửa nhưng thói hư tật xấu của xã
hội.
Trong một xã hội mà dân khí yếu ớt, mọi người đều ỷ lại,
trông chờ vào chính phủ hay người khác có thể giúp giải quyết vấn đề của mình,
và cuối cùng họ bất lực nhìn mọi thứ ngày càng tệ đi mà không còn ý chí cải sửa
hay không thể thay đổi thực trạng. Trong bối cảnh đó, quan chức ngày càng trở
nên tham nhũng, tội phạm ngày càng nhiều, mọi người chỉ quan tâm đến bản thân,
mà thờ ơ với công việc chung, vận nước để mặc cho số phận và may rủi. Đó thật sự
là một bi kịch của đất nước vì mọi người mất hết hy vọng và không còn tin tưởng
vào tương lai tươi sáng nữa.
· Tầm quan trọng của dân khí trong bối cảnh hiện nay
Vì vậy, bên cạnh nâng cao dân trí thì chấn hưng dân khí là một
nhiệm vụ sống còn để phát triển đất nước, để chuyển đổi đất nước từ giai đoạn bị
đô hộ, nghèo nàn, lạc hậu, thiếu tự chủ sang giai đoạn tự chủ, độc lập và phát
triển. Dân khí có thể xem là sức mạnh tinh thần của dân tộc. Nó được thể hiện
qua lòng yêu nước (có lý trí), ý chí tự cường, tinh thần đoàn kết, độc lập, tự
chủ, và khát vọng vươn lên. Dân trí và dân khí là 2 đôi cánh cần thiết để nâng
cao đời sống kinh tế, phát triển “dân sinh” và xây dựng một đất nước ấm no, hạnh
phúc.
Nói chung, dân khí là nguồn năng lượng tinh thần to lớn, giúp
dân tộc vượt qua nghịch cảnh, khó khăn (như thời kỳ kháng chiến, đổi mới). Nó
chính là động lực nội sinh cho phát triển kinh tế, khoa học, giáo dục và văn
hóa, đồng thời, nó cũng là lá chắn xã hội trước sự xâm nhập của chủ nghĩa thực
dụng, thờ ơ, vô cảm như trong bối cảnh hiện đại của chủ nghĩa tiêu dùng và
“makeno” (mặc kệ nó).
Đặc biệt, trong bối cảnh ngày nay, dưới sự tác động của toàn
cầu hóa, tiến bộ công nghệ và cạnh tranh quốc tế ngày càng gay gắt, việc chấn
hưng dân khí càng trở nên một nhiệm vụ cấp bách để khôi phục lại niềm tin xã hội,
thúc đẩy kinh tế phát triển theo hướng hội nhập và bền vững của Việt Nam. Trong
bối cảnh hiện đại, dân khí còn thể hiện ở tinh thần khởi nghiệp, đổi mới sáng tạo,
trách nhiệm công dân, dám nghĩ dám làm, và ý thức hội nhập quốc tế của giới trẻ
trong thế kỷ 21.
· Thực trạng dân khí ở Việt Nam hiện nay
Bên cạnh những điểm tích cực của dân khí được kế thừa từ truyền
thống của dân tộc, như: tinh thần yêu nước, tương trợ, đoàn kết…, giới trẻ ngày
nay có nhiều điều kiện thuận lợi trong việc học tập, giao lưu quốc tế và tiếp
nhận công nghệ mới, nên họ cũng có nhiều khát vọng phát triển, vươn lên, và tiếp
cận tri thức toàn cầu. Tuy nhiên, cũng
có nhiều điểm hạn chế của dân khí ở nước ta hiện nay, như: sự thờ ơ với các vấn
đề chung của đất nước, thiếu tinh thần trách nhiệm xã hội, suy thoái về đạo đức,
thiếu lý tưởng sống, an phận, ngại đổi mới, sợ va chạm, “sĩ khí rụt rè”, tâm lý
sính ngoại, tự ti dân tộc, xem nhẹ giá trị truyền thống…
· Một vài gợi ý về giải pháp chấn hưng dân khí trong giai đoạn hiện nay
- Phát huy tinh thần dân chủ ngay từ các bậc học phổ thông,
giúp học sinh quen dần với việc tự giác và tự chịu trách nhiệm trong các sinh
hoạt chung.
- Chú trọng giáo dục các giá trị đạo đức từ gia đình, và cộng
đồng. Tôn vinh những bài học về nhân ái, liêm chính, trách nhiệm trong cộng đồng.
- Khôi phục niềm tin xã hội bằng việc xử lý tham nhũng nghiêm
minh. Đồng thời khen thưởng các tấm gương điển hình về cống hiến, sáng tạo,
trung thực, và có lý tưởng trong xã hội.
- Khuyến khích tư duy phản biện, củng cố các thiết chế về tự
do ngôn luận như báo chí, mạng xã hội… để khuyến khích giới trẻ dám nghĩ, dám làm,
lên tiếng, tố giác các sai phạm, và đóng góp vào việc đề xuất các giải pháp, chính
sách chung nhằm phát triển đất nước.
- Nâng cao vai trò của truyền thông, văn học, nghệ thuật, âm
nhạc… trong bồi đắp niềm tự tin, tự lực, tự cường, và tự hào dân tộc.
- Có chính sách khuyến khích đổi mới sáng tạo, hỗ trợ doanh
nghiệp trẻ khởi nghiệp, đổi mới công nghệ và đóng góp cho sự phát triển của cộng
đồng.
Tóm lại, dân khí là hồn cốt của dân tộc, là “năng lượng mềm”
giúp Việt Nam đuổi kịp thế giới và tiến bước trong thời đại mới. Chấn hưng dân
khí cần được xem là mệnh lệnh bắt buộc ở thời hiện đại, không phải là phong
trào nhất thời. Bởi đó chính là chiến lược dài hạn gắn với phát triển con người,
giáo dục và văn hóa. Chúng ta hãy cùng nhau nhớ lại và thực hiện cho được lời dặn
của các cụ Phan trong việc nâng cao dân khí. Chấn hưng dân khí ngày hôm nay
chính là vun bồi cho tương lai phát triển bền vững của Việt Nam – một dân tộc độc
lập, tự cường và sáng tạo.
PGS.TS. Phạm Quốc
Trung,
Khoa QLCN, Trường ĐHBK
TP.HCM
Wednesday, October 22, 2025
CHỪNG ĐÃ
CHỪNG ĐÃ
Tóc xanh chừng đã bạc đầu
Mắt xanh chừng đã nhạt màu tri âm
Điệu mòn chơi tiếng đàn cầm
Bến sông nước đợi ôm dầm chờ ai
Nghe trong hồn nước u hoài
Bóng trăng cổ tích còn dài thiên thu
PTL
Wednesday, October 8, 2025
SIÊNG TU HỌC PHẬT
SIÊNG TU HỌC PHẬT
Phật pháp thường trụ ở đời
Bởi do còn người tu học
Chánh pháp chính là châu ngọc
Siêng tu, gắng hiểu – ai ơi
Thấy pháp nơi từng trang sách
Thấy trong ánh mắt nụ cười
Pháp thân hiện bày đủ cách
Yêu thương, trí tuệ cho người
Thức dậy mỉm cười hạnh phúc
Cảm ơn ngày mới tinh khôi
Tu học – bây giờ là lúc
Nụ cười an lạc trên môi
Đi đứng không quên niệm Phật
Nói làm suy xét tâm mình
Bình đẳng – đối người tiếp vật
Phật tâm chiếu sáng lung linh
Siêng năng tiến tu từng chút
Mỗi ngày bụi bẩn lau chùi
Tận dụng mọi giây mọi phút
Phật tâm tỏa rạng nguồn vui…
Đức Kiên
(Nguồn: tập thơ Chánh niệm)
Friday, September 19, 2025
Đường về Tây Trúc
Đường về Tây Trúc
Tiếng chuông ngân...
Tâm hồn lâng lâng
Thoát tục...
Mắt ngời niềm tin
Ngước nhìn lên... ngưỡng vọng
Đoàn lữ hành lên đường
Hành lý mang theo gồm có:
- ý thức đời
- tâm hồn hướng thượng
- chuỗi bồ đề
- Phật làm tâm
- Pháp làm thân, Tăng là bạn
Trên đường đi biết bao trở ngại
Đoàn người đi mãi
San bằng mọi bất công, từ bi ngập cõi lòng
Trên bước đường ấy, những ai lạc hướng
Sẽ được dẫn về
Tỉnh ngộ dứt... si mê
Kìa: xa xa thấp thoáng Liên Đài
Lữ hành rảo bước đêm ngày không nguôi
Vân Hà (TTHA)
28-6-65














